5. A
20.11. Vážení rodiče,
na třídní schůzce jsme se domluvili, že na webové stránky už nebudu psát úkoly, pouze učivo, které přibližně probereme v týdnu.
ČJ - Sloh - U str. 120 - 122
M - Početník na str.20, U na str.20. Geometrie U na str.49
VL - U na str.28. PS na str.15
PŘ - U na str.19. Ve středu píšeme test ze str.14 na str.17
15.11. ČJ - procvičování ú,ů - U str.25, str.33
M - procvičování písemného násobení a dělení. U na str.19. Početník na str.16.
Čtení knih na prezentaci.
Celoškolní soutěž ve sběru papíru o pěkné ceny. Od 3.12 do 6.12 /ráno od 7:00 - 7:35 h/. Karton nesbíráme.
13.11. Sloh - dokončit str.8/cv.5,6. Učebnice str.119, 120 - Popis děje. Promyslet cv.1.
ČJ - Dú U- str. 25/cv.1
PŘ - Nerosty a horniny U na str.16
Zítra máme přírodovědu.
12.11. ČJ - U str.25 - ú/ů. Str. 26 - Rozšiřování čtenářské gramotnosti
M - Dú - Početník str.14/cv.2. M - U na str.19 - násobili jsme trojmístným činitelem.
VL - Národní probuzení - U str.26 - 27
8.11. - AJ - ve čtvrtek 14.11. - budeme psát písemnou práci na - HAVE GOT, HAS GOT, HAVEN´T GOT, HASN´T GOT, HAVE YOU GOT...?, HAS SHE GOT...?
DU na čtvrtek je cvičení 4 na stránce 27 - kopie - (Have you got and Internet friend? atd.)
8.11. M - U str.18/cv.8, str.19/cv.1,2. Početník str.14/cv.1(kdo nestihl, dopočítat)
Čítanka str. 34-35
Ve středu píšeme čtvrtletní práci z matematiky (zopakovat příklady ze str.15)
Ve čtvrtek z českého jazyka - U str.33, 34 mimo předpon s-,z-,vz-. Opakovat vyjmenovaná slova, koncovky podst. jm, shodu přísudku s podmětem, slovní druhy.
Od 25.11 - 30.11. - Výtvarně literární soutěž NEBE, PEKLO, RÁJ ( MIKULÁŠ, ČERT, ANDĚL )
11.12. VÁNOČNÍ JARMARK
7.11. ČJ - procvičování mě/mně
M - Dú U str.17/cv.6 - nezapomenout na zápis.
U na str.18/cv.1-5 /Pamětné násobení a dělení/
PŘ - U na str. 15. Ve středu píšeme test z vody a vzduchu.
Zítra máme projekt k 17.11. Přineste si malý spínací špendlík.
Vážení rodiče, tímto bych ráda sdílela názor své kolegyně, s kterým se ztotožňuji. Omlouvám se za vzniklé komplikace a doufám v pochopení.
S pozdravem
Jana Musilová, třídní učitelka V. A
"Vážení rodiče,
ráda bych Vám touto cestou vysvětlila, proč jsme se dnes s většinou kolegů domluvili na tom, že se přidáme k zítřejší stávce pedagogů. Rozhodování nebylo příjemné, protože si uvědomujeme, že tím působíme komplikace především Vám, rodičům, ale protože množství nepravd a falešných slibů v posledních volebních obdobích již přesáhlo únosnou míru, tak jsme nakonec zvolili tuto nepříliš šťastnou formu protestu. Nechceme ve zpravodajství poslouchat další lži z úst pana premiéra, že školství je prioritou této vlády.
Odbory sice zformulovaly jako hlavní důvod stávky boj o 2% v navýšení do tarifní části našeho platu, ale to rozhodně není ten jediný a hlavní důvod, proč bude zítra provoz naší školy omezen. Hlavními důvody, proč se ozýváme a zároveň i žádáme o podporu veřejnosti jsou především následující požadavky:
- 5 % hrubého domácího produktu pro školství (v současnosti jsme silně pod průměrem vyspělých států)
- výrazné změny v nastavení inkluzivního vzdělávání (inkluze ano, ale připravená a ne v této chaotické formě)
- mzdy pro učitele srovnatelné s ostatními VŠ profesemi
- neschválení aktuální novely zákona o pedagogických pracovnících
- projednání Otevřeného dopisu politikům za záchranu českého školství vládou (ač se zástupci z řad pedagogů - Pedagogická komora, snaží s politiky jednat, řada z oslovených poslanců a senátorů je ochotna naslouchat pouze zájmovým skupinám, které na změnách ve školství především značně profitují).
Jak jsem již výše uvedla (a podrobně mají děti rozepsáno v žákovské knížce), zítřejší provoz školy bude omezen a bude zajištěno pouze hlídání dětí bez výuky. Školní jídelna a družina zůstávají v provozu. Učivo s dětmi doženeme bez problémů. Věřím, že budete mít pochopení pro tento jednodenní protest.
Děkuji
Veronika Procházková
ČJ - U na str.24 (procvičovat bě/bje, vě/vje, mě/mně)
M - Dú Početník str.13/cv.2 U na str.17
VL - opakovali jsme průmyslovou revoluci. U na str.25
Čítanka na str. 33
Ve čtvrtek budeme mít PŘÍRODOVĚDU. Nezapomeňte si ve čtvrtek přinést materiály k 17. listopadu.
1.11. ČJ - U na str. 23 - bě/bje, vě/vje, pě. V pondělí píšeme pravopis. cv. na n/nn.
M - U na str.16. Budeme psát test na převody jednotek. (délky, času, objemu a hmotnosti)
PŘ - U na str. 13 - Světlo a teplo.
PV - Vynálezy: z krabic, krabiček, roliček novin. papíru, knoflíků, drátků aj. budeme vyrábět ve skupinách nový stroj či dopravní prostředek. (napsat návod na použití a vymyslet název )
11.11. jedeme do divadla v Příbrami na muzikálový příběh Čarodějnický učeň. Odjezd V 7:40, návrat v 10:40 h. Máme odpolední vyučování.
19.11. se bude konat společná třídní schůzka od 15 h ve třídě V. A.
25.10. M - U na str. 14 - Jednotky objemu. Příprava na kontrolní práci str. 15 - ( podívat se na typy příkladů)
Početník na str. 12
ČJ - U na str. 22. Čtení knih na prezentaci.
Shánění materiálu k 30. výročí 17. listopadu 1989.
Ve čtvrtek 31. 10. budeme mít PŘÍRODOVĚDU. Od 31.10. doučování od 11:15 h do 12:15 h.
Přeji Vám pohodové podzimní prázdniny.
24.10. AJ - lze procvičovat zde - https://elt.oup.com/student/project/level1/unit03/grammar/exercise1?cc=cz&selLanguage=cs
https://elt.oup.com/student/project/level1/unit03/grammar/exercise2?cc=cz&selLanguage=cs
https://elt.oup.com/student/project/level1/unit03/listening?cc=cz&selLanguage=cs
https://elt.oup.com/student/project/level1/unit03/games/?cc=cz&selLanguage=cs
Učte se slovíčka na kopii, kterou jste dnes dostali a kterou máte nalepenou vzadu v sešitě.
M - Dú - list - převody jednotek hmotnosti.
ĆJ - U na str. 22
VL - U na str. 24
Děti, nezapomínejte věci na vyučování a domácí úkoly!!!!!!!!!!
23.10. Geometrie Dú U str. 48/cv.4. 0sa souměrnosti.
Sloh - PS - Dú str. 8 cv.4
PŘ - Voda , vzduch. U na str.12
22.10. ČJ - U na str.21. Dú U str. 21/1 (nad slovo psát změnu souhlásky)
M - jednotky hmotnosti - U na str. 14. Početník na str. 11 - jen jednoduché příklady
VL - U na str.21
Čítanka - Dú na pátek str.29/1 - 4
18.10. M - procvičovat jednotky délky a jednotky času. U str.13
ČJ - U na str. 20
Nezapomenout na materiál k 28. 10.
Četba.
Rodičům děkuji za vyplnění dotazníku.
17.10. M - Dú U str.13/6, 7. Opakovat jednotky délky.
ČJ - str. 19 - procvičovat zdvojené souhlásky
VL - U na str. 19
16.10. Geometrie Dú Ps str.6/1,2,3. U str.67 - 68
ČJ - sloh na středu
PŘ - U na str.10
15.10. ČJ - Dú U str.19/cv. 3
M - U str.13
VL - Život na vesnici v 18. stol. U str. 17 - 18
14.10. AJ - Domácí úkol - cvičení ze strany 23 (kopie) - otázky + odpovědi
M - Dú - list. U nastr.12 - Záporná čísla
ČJ - U na str.17
Do 23.10. sehnat si materiál na prezentaci k 28.10. /Den vzniku samostatného československého státu/ - skupin. práce
10.10. AJ - lze procvičovat zde - https://elt.oup.com/student/project/level1/unit02/?cc=cz&selLanguage=cs Probíráme přídavná jména (expensive, cheap, wet, dry, clean, dirty, fat, thin, small, big, long, short, tall) - viz kopie s obrázky z dneška. Dny v týdnu. Dú - str. 19 (kopie z dneška) cvičení 4 a 5. Nezapomínejte si nosit okopírované materiály, které vám dávám!!!
ČJ - Dú - list - cv. 1 a doplňovat u, ú,ů
M - U str. 11
VL - Josef II. na str.16. PS na str.11.
Zítra na Drakiádu vhodné oblečení podle počasí, nepromokavou obuv. Pokud by ráno pršelo, učíme se podle rozvrhu.
9.10. Geometrie - Dú U str.66/cv.4
ČJ - Vypravování - U str.115 - 118
PŘ - str.8
8.10. M - Početník- Dú
ČJ - Zdvojené souhlásky - U str. 16
VL - Marie Terezie U na str.15. PS str. 10. ( Test - str. 9 - 13)
7.10. ČJ - U na str.15 - Zkracování
M - Dú - list na písemné x a :. U na str.11/cv, 1-5 (výhodné počítání)
Pv - bavlnku nebo provázek
4.10. Četba knihy - prezentace
M - příští týden budeme psát test na písemné dělení a násobení dvojciferným činitelem.
Promyslet slov. úlohu 14 na str. 10 / pro řadu žáků velmi náročná /
VV - na zátiší aspoň 3 druhy ovce, na obtisk např. korkovou zátku ap.
11.10. Drakiáda 3. a 4. vyuč. hodinu
3.10. ČJ - U - Tvoření slov skládáním str. 14
M - Dú U str.10/cv.11. Procvičovat písemné dělení a násobení.
2.10. Geometrie PS str.5/cv. 1,2 U - geomtrie str.46,47. Úhly str. 66
Sloh PS - psaní adresy str.6 . U str. 114 - Reprodukce textu.
VL - U str.12-14 - J. A Komenský
1.10. ČJ - Dú - list s doplňováním i, y. Opakovat VS po v.
M - opakovat písemné dělení
VL - dokončili jsme baroko
Čítanka na str.24
Připomínám: ZÍTRA MÁME MÍSTO PŘÍRODOVĚDY VLASTIVĚDU.
VE ČTVRTEK PŘÍRODOVĚDU - DEN ZVÍŘAT ( děti si mohou do školy přinést domácí mazlíčky - pravidla jsme si řekli)
30.9. M - Dú U str.10/cv.9 - 3 příklady
ČJ - U na str. 13
27.9. Čítanka str. 19 - 21
M - opakovat písemné násobení - U str. 9/cv.4. Početník na str.7
26.9. M - Dú - list na pamětné dělení - sloupec 166 U na str.9/cv. 1,2,3. Početník na str.7/cv.1
ČJ - U na str.12 - Způsoby tvoření slov - Odvozování
VL - Baroko U na str. 10
VV - přinést listy rovné ne zkroucené, aby se daly lepit. / na vlasy/
25.9. Sloh - Pozvánka - PS na str.5. Dú str.5/cv.5
Geometrie - Vzájemná poloha přímek. PS na str.6. Dú str. 4/cv. 4. Ve středu píšeme test ( bod, přímka, polopřímka..)
PŘ - U na str. 7 (test z rostlin ve středu)
Čítanka na str.18
24.9. ČJ - Dú str.11/cv.4 U na str.6
M - procvičovat příklady na dělení mimo obor násobilky(105 : 5, 132 : 4 )
VL - Dú - PS str. 7/cv.4 . U na str. 9. Ve čtvrtek píšeme test ze str.6 - 8 / vláda Habsburků/
Čítanka str.14 - 16
23.9. M - Dú - Početník str.6/cv.2. Opakování pamětného x a děleno do milionu.
Čj - U na str. 11/ cv. 1,2
20.9. ČJ - Příbuzná slova U na str.10 - úvod
M - procvičovat pamětné a písemné + a - do milionu. Budeme psát test. U na str 8. Početník na str. 5.
Opakovat násobilku.
Čtení - do 27.9. se naučit báseň Píseň o moři /Pavel Šrůt/ - mají na listu
VV - kukuřici nebo větvičku šípku. Tuš, černý centropen, barvy
PV - Podzimní okénko, obraz - 4 klacíky,přírodní provázek vhodné tloušťky,přírodniny, tavnou pistoli nebo lepidlo na dřevo
Do 15.10. přečíst 1 knihu, zapsat do čtenářského deníku a odprezentovat
19.9. M - Dú U str.8/cv. 14,15
ČJ - U na str. 9
VL - Dú - PS str.6/cv.1,2 /na úterý/ U na str.7.
18.9. Geometrie Dú str. 3/cv.3,4,5 - na středu
Přírodověda - U na str.5. Budeme psát test ze str. 3
17.9. ČJ - Dú - list (přepsat do sešitu). U na str.8. Zítra píšeme z opakování - význam slov
M - pamětné a písemné + a - do milionu. U na str.7. Početník na str. 4
VL - U na str.6 /Vláda Habsburků v Čechách
Čítanka na str. 13
13.9. ČJ - procvičování synonym
M - procvičování zaokrouhlování ( budeme psát na známky)
Čítanka - dočíst na str. 12/ cv. 1,2, 3
Na VV - na koláž si přinést stasé časopisy a kalendáře, lepidlo
Výskyt vší!
12.9. ČJ - slova souznačná/synonyma/ - U na str. 7
M - Dú - Početník str.3/cv. 5a,b. U na str.6/ cv. 3, 4, 6
VL - U na str.5. PS - Dú str.5/13, 12. V úterý píšeme test z opakování str. 2 - 5.
UPOZORNĚNÍ
Od zítra (13.9. ) do odvolání se do školy bude chodit vchodem mezi Čápem (školkou) a Českou pojišťovnou.
(brankou v hnědých vratech)
11.9. Sloh Dú str. 2/cv.2 /na středu
Geometrie - opak. rovinných útvarů, těles, bod, přímka, polopřímka, úsečka - Dú- dokončit str.3 / na středu/
PŘ - Rostliny - U na str.4
Čítanka - Dú U str.8,9 na pátek
Upozornění! Změna rozvrhu: ČT - 4. h VL. PÁ - 4.h ČJ-čtení
10.9. ČJ - Dú U - str.5/cv. 1. Opakovat slova jednoznačná a mnohoznačná - U na str.6
Čítanka - dočíst str.5. Přinést si z domova knihu, kterou budou děti číst ve škole/Dílna čtení/
Ve středu - sloh
M - zaokrouhlování čísel U str. 6/cv.1. Početník str.3/cv.1, 2. Každou středu GEOMETRIE /rýsovací potřeby/
VL - U na str.4 /opakování: Velká Morava, Přemyslovci, Lucemburkové/
1.9. Vážení rodiče a milí žáci,
vítám Vás v novém školním roce 2019/2020 a přeji Vám, aby byl úspěšný.
Tř. uč. Jana Musilová
Informace:
2.9. vyučování do 8:20 h
Děti dostanou rozvrh, žákovské knížky a formuláře, které prosím vyplňte tak, aby je žáci mohli přinést
v úterý do školy.
3.9. vyučování končí ve 12:50 h
Tento den dostanou děti učebnice a sešity, které je nutné obalit.
4.9. Učíme se podle rozvrhu.
2.9. Informace:
ostatní vyučující: AJ - Mgr. Kateřina Špínová
HV - pan Karel Čihák
změna - 6. vyučovací hodina končí v 12:55 h (5 minut. přestávka mezi 5. a 6. hodinou)
Požadavky na jednotlivé předměty:
Seznam pomůcek na VV a PV dostanou děti natištěné.
M - trojúhelník s ryskou, pravítko, kružítko, 2 tužky č. 3
Č J - čtenářský deník (za pololetí přečíst 3 knihy - zapojení do projektu- http://www.ctenipomaha.cz/
ČS - děti budou dostávat referáty z vlastivědy i z přírodovědy, skupinové projekty
TV a počasí - počítat s oběma variantami a mít sportovní oblečení i obuv na ven i do tělocvičny, děvčata-vlasy svázané,
omluvenky(rodiče - písemně)
3.9. Čtení - zapsat do čtenářských deníků knihy, které děti přečetly o prázdninách
- přinést 4 malé "lenochy"
- promyslet si vyprávění na téma Prázdniny i výtvarné provedení
4.9. ČJ - U na str.3 (Národní jazyk. Slovo a pojmenování)
M - zopakovat násobky 6,7,8,9
- rozvinutý zápis U str.4/1,2,3. Početník str.1 - dopočítat
PŘ - Opakování U str.3
5.9. Čj - Dú (tvořit věty na VS po b )
M - opakovat násobení a dělení v oboru násobilky, rozvinutý zápis čísel do 1 000 000
VV - zmizík a tenký černý fix (centropen)
6.9. ČJ - U na str.4. Opakovat VS po l.
Čtení - Čítanka str.2,3
M - Porovnávání U str.5/ cv.1,2,3. Početník str. 2/1,2
VL - U str.2. PS Dú str.3
AJ - přinést uzaviratelné pouzdro (desky) A4
9.9. M - Dú U str.5/cv.4
ČJ - U str. 5 ( slova nadřazená, podřazená a souřadná)